
幼儿园119消防日活动总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的幼儿园119消防日活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园119消防日活动总结1随着一年一度“119消防宣传日”的到来,本着“安全第一,消防为主”的原则,xx幼儿园为进一步做好消防安全工作的完善和管理,开展了为期两周的全园“消防宣传日”安全主题活动。
首先,该园特别邀请开封市消防宣讲工作人员,对全体职工进行了消防知识培训。
吴教官从日常消防安全工作的管理以及火灾的危害性等方面讲解了防火的理论知识及防火的重要性,同时他结合典型的消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。吴教官的讲解,增强了我园教职工的消防安全意识,提高了教师们的火灾应急处理能力,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。
同时,消防安全工作领导小组结合幼儿园实际情况在全园展开“消防无死角”排查,对存在安全隐患的物品、消防器材做到及时配备和更换。完善了消防设施,细化楼道消防安全负责人及安全出口地标、安全出口指示灯、消防应急指示灯,增添灭火毯、灭火器箱,为消防工作保驾护航。
11月9日,“11.9”消防日到来前夕,为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,新街口幼儿园组织开展了消防安全演习。
演习前,首先制定了详细的'演习方案并组织老师们进行学习,学习的同时安排各班老师向幼儿进行消防安全教育,使幼儿详细了解了火灾的危害,自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理。
下午三点,消防警报响起,带班教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,按照我园预定疏散程序,紧张而有序的疏散到指定安全区域。
安全撤离后,各班老师及时上报安全撤离的人数和班上实际来到的人数。整个演习从火警警报响起,到幼儿全部撤离到安全区域,共历时2分钟。演练过程做到了快速、安全、有序。最后,幼儿园组织老师们进行了灭火实操训练,以增强教师消防安全技能。
一系列消防活动的开展,增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。
幼儿园119消防日活动总结2根据《xx县教育局关于印发xx年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求,为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,我中心校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:
一、加强领导,确保“119”消防月活动有序开展
为确保学校“119”消防月活动顺利开展,我中心校特成立“119”消防月活动领导组:领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处,由xx兼任办公室主任,负责日常业务的处理。
二、活动内容
1、活动宣传
(1)利用周一升旗仪式时间,进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式。启动仪式由各村组分别进行,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
(2)各班班主任利用安全教育课,上一节有关消防安全的`主题班会教育课,向全体学生普及消防安全知识与常识,提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。动员学生回家查找有关消防知识的材料,了解更多的消防安全知识。
(3)利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
2、开展火灾隐患排查整治
(1)对学校进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。
(2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了消防安全向规范化迈进。
3、消防演习
各学校制定了火灾疏散应急预案,利用一节课的时间,按照方案要求,在各完小进行了“防火安全疏散”演练;教师明确分工,学生撤离紧张有序。
通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安学校,构建和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。
幼儿园119消防日活动总结3我园认真贯彻落实《“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:
一、举办一次消防安全培训课
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能
幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午x时xxx分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,x分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午xx分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3—4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语
接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队
为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的`要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
……此处隐藏2026个字……安全大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的'习惯,组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力,增强教职工的消防安全意识,提高其消防技能。向家长提出温馨提示,倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。
4.全民演练体验大行动。
组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。
5.完善预案操作的可行性。
通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》,发现《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进行科学合理的操作。
三、幼儿园消防安全大排查
我们对幼儿园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具等,让幼儿园彻底安全,让师生和幼儿家长放心,更好地投入到工作和学习中。
消防安全教育月马上过去了,但我园的消防安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师幼安安全全度过每一天!
幼儿园119消防日活动总结8我园认真贯彻落实《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:
一、举办一次消防安全培训课。
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。
下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场, 并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语。
接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的`氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队。
为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。
幼儿园119消防日活动总结9为加强幼儿园消防安全工作,扎实做好安全事故警示教育,进一步培养幼儿、教师及家长在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能,提高安全自护防范能力,近日,xx区第三幼儿园联合新城消防大队有计划、有组织地开展了为期一周的消防安全教育活动。
一周内,围绕“关注消防,珍爱生命,共享平安”这一主题,该园先后组织了“消防安全记心间”主题晨会、家长消防安全知识讲座、消防员叔叔进课堂、全园消防演练、幼儿参观消防车等系列活动。
消防宣传周活动的`开展,有效增强和普及了该园幼儿、教师、家长的消防安全意识,为营造一个和谐平安的幼儿园环境奠定了良好的基础。该园将以此次活动为契机,在今后的工作中更加扎实地推进消防安全工作,把“消防安全”的种子播撒在孩子们的心中,真正把安全落实到日常生活的每一个细节中,常抓而不懈。
幼儿园119消防日活动总结1011月5日至9日,是xx中心学校消防安全教育活动宣传周。为使全校师生了解火灾事故成因,掌握应急灭火和逃生技能,结合今年“11.9”消防安全宣传日“关注消防,平安你我”主题,该校开展了系列宣传教育活动。总结如下:
活动一:加强消防安全宣传教育。利用主题晨会、校园显示屏宣传消防法律法规、消防常识。
活动二:组织开展校园安全检查。该校全面开展了校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。
活动三:开展消防安全疏散演练。为使全体师生掌握火灾逃生技能和灭火技能,减少火灾损失,各校分别开展灭火演练和逃生演练。在老师指导下,同学们学习了解学校各个消防器材的安放地点和使用方式。在消防演练时,全校学生快速撤离到安全地带,学会直面火灾、沉着冷静、有序逃生。
通过一系列的活动,该校让广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上,从思想上认识到防患于未然的必要性,形成居安思危、警钟长鸣的安全防范意识。
在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。
1、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。
一是组织重点岗位的'操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。
二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的`现场应变处置能力。
2、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。
一是组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。
二是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。
3、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。
一是对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。
二是对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。
三是清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。
通过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,提高了职工消防安全意识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全生产打下了坚实基础。
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