
圣诞节活动策划方案【荐】
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的圣诞节活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
圣诞节活动策划方案11、看眼色游戏:就是游戏开始后,想起来的人喊着序号站起来,因为谁都不知道会不会有别人站起来,要是有两个或两个以上的人同时起来的话,这两个人就输了,(还没起来的人也算赢的,所以他们说不要起来就是等着别人出错...)。
2、正话反说:选几个口齿伶俐的人参加游戏,如有需要可由主持人事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。11、一反常态规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
3、真假难辩:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
4、夹波珠:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)
5、占领阵地:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子)
6、三人抱成团:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
7、动作接龙:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
8、倒着说:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
9、集体造句:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的.组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
10、双龙戏珠接力赛:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)
11、心有灵犀猜成语:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片a4、成语)
12、快乐呼啦圈:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)
13、动物大连蹲:各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。
14、爆竹声响:瞎子吞蛋各队抽出二名队员,比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球,吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋,找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。(道具:气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋)
15、追忆婴儿时代:时间5分钟,各队抽出四名队员,一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐内放三瓶牛奶,牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中,比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴,然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完,最先喝完的那队为获胜。(道具:头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶 9、小筐3)
16、剥桔子猜单双:准备若干橘子,剥开之前,每个人先猜自己选定的橘子有瓣数是单数还是双数,猜对的过关,提出惩罚方法。猜错受惩罚。
17、青蛙跳游戏:口诀“n只青蛙跳下水n个呱”,从座中任何一人开始,每人念一个字,依次“一”“只”“青”“蛙”“跳”“下”“水”“呱”“两”“只”“青”“蛙”〃〃〃循环下去,有几只青蛙就呱几声,到了九只的时候可以重新开始。说错或者跟不上节奏的人要演唱一首歌曲,或者由受到惩罚。
18、我爱你vs不要脸:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。(听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏)
19、刮风 游戏:适合人多口杂时玩,每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子坐,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“大风吹”所有坐着同学问“吹什么” 他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,(必有一个没位子的)这时候就换他刮风了。也可以是“小风吹”这时所有刮风者刮得特征的人不用换位子,其余的人都要换。至于刮风刮的特征最好明显点,由刮风者自己定。除了第一位同学外,刮风过程中没有位子的同学都要表演节目。
20、杀人游戏 :准备一些纸片,其中一张写上“杀手”、一张写“警察”,其余的写上“好人”。游戏开始,抽到“警察”的人把纸片亮出来,接下来法官说“天黑请闭眼…杀手睁开眼…杀手请杀人…杀手请闭眼…天亮睁开眼”。法官先告诉大家那位同学被杀手杀死了,然后被杀的同学猜杀手是谁,被猜的同学可以反驳,再猜下一个同学,依次猜下去。直到有一个同学的名字被猜到两次为一轮,然后由警察下结论,说出谁是杀手。警察猜对了,则杀手输;反之则警察输。输的同学要演唱一首歌曲,或者由同学们一起想一个惩罚的节目。(注意:在游戏过程中警察与好人一起睁、闭眼,只是不会被杀,也不参与讨论过程中。)
圣诞节活动策划方案2一、活动背景
大学生活动是大学校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,提高人际交往能力,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会,促进我协会与兄弟社团的友好合作关系。
由国际礼仪协会承办的一年一度的圣诞舞会是一个让同学们相互认识相互交往的平台,也是一个才艺展示的舞台。舞会作为我协会特色活动,保持活泼、新颖、时尚的特色格调,今年的主题是中式与欧式的混搭,不同文化的碰撞与融 ……此处隐藏11608个字……员工奖励。活动的实施者是员工,为了让活动更加有效的进行,因此在实施活动方案的同时,一定要考虑员工的奖励,不然员工累了一半天,结果还是跟平常一样,那样的话,员工的积极性就不高了。
8、20xx元旦20xx圣诞活动总结
(1)信息跟进反馈
我们多数美发店美容院把活动进行完后,就完了,后面什么也不做,顶多做一下分钱的事。其实是这样吗?不。其实活动反馈很重要,特别是对下一次活动如何开展起到承上启下的作用。如何反馈呢?这里告诉几种方法:
A、顾客来进行消费时,一定采用软件进行建立档案,这样当顾客消费完后,节日完后就可以给他们一个电子邮件。
B、短信告知消费信息:不用说了。旺点软件收银后,可以自动给你的顾客发一条信息。
C、电话反馈联系。
(2)活动总结
A、给每个员工进行业绩排名。并和去年的业绩对比。
B、每个员工写活动总结和反思,如果只做活动,不总结不反思,那么就没有进步。
注:本方案也适合美容美发促销活动 五一促销 清明节促销 节日促销 美发促销活动 美发活动方案 美容活动方案 十一促销 春节促销 圣诞促销 开店促销 三八妇女节促销 美发-春节促销 美容春节促销活动。
圣诞节活动策划方案14谁都无法保证下一秒你爱的人会不会亲手打破你的心脏,转身利落走人。--UUMOB
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:12月25日下午2:50~4:20
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的'圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
活动策划:某某某
活动负责:某某某
后勤保障:某某某
圣诞老人扮演者:某某某
文字报道:某某某
联系、接待电视台记者:某某某
拍照:某某某
录像:某某某
资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
圣诞节活动策划方案15新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:
一、发动阶段:
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。
二、准备阶段:
12月19日至24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:XXX)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:XXX)。
三至六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段:
1、圣诞义卖活动
活动时间:20xx年12月25日中午11:50至中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一至六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2、圣诞联欢活动
活动对象:一至六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50至4:20
半托:12月25日晚上5:30至7:00
全托:12月25日晚上6:00至7:30
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的.传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3、圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四:活动策划
略
五、活动负责
略
六、后勤保障
略
七、圣诞老人扮演者
XXX
八、宣传报道
文字报道:XXXX
联系、接待XXX
电视台记者:XXXX
拍照:XXX
录像:XXX
资料上传:12月23日晚前
有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;
12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;
12月27日晚前美术老师各选送6至10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
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