女神节创意活动方案

时间:2025-11-10 10:48:25
女神节创意活动方案11篇

女神节创意活动方案11篇

为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的女神节创意活动方案,希望对大家有所帮助。

女神节创意活动方案1

一、活动目的:

妈妈,天下最美的称呼!妈妈!您是一片宽阔的海,为儿女献出真爱;您是一堵挡风的墙,为儿女挡风避寒;您是一棵参天的大树,为儿女遮荫乘凉。

平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为孩子们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,接受了太多的关爱的孩子们,是否想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?三八女神节是世界的传统节日,为了让孩子们学会感恩,我们进行了一系列的庆“三八女神节”活动,让孩子们知道妈妈的辛苦,学会感恩,学会付出。

二、活动过程:

幼儿感恩活动(一)——谈话活动

(一)了解三八女神节的来历。

通过网上查找资料,向幼儿简单介绍三八世界女神节的来历。

(二)了解妈妈对我的爱,了解妈妈的辛苦

1、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。问一问妈妈,自己是怎样降临到这个世界上的',妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。

2、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

(三)我们怎样表达对妈妈的爱

1、想一想我们对妈妈、长辈做过些什么?

2、我们可以为妈妈:为妈妈做家务、为妈妈唱首歌、为妈妈画一副画、为妈妈买一件礼物、给妈妈倒杯水,捶捶背、洗洗脚……让妈妈感受到对妈妈,相信妈妈一定会感到幸福、甜蜜。

幼儿感恩活动(二)——心形项链

3月5日是个星期五,为了让妈妈们提前过一个有意义的女神节。星期四我们就为孩子们准备了材料,想让孩子们通过亲自动手制作作品——心形项链,来表达对妈妈的爱。相信这充满着爱的项链既可以锻炼孩子们的手工,又可以增加母子间的亲密感。

我们精心为孩子们准备的的材料是:吸管、彩绳、五颜六色的心形海绵纸和心形卡纸,心形卡纸上还写着温馨的话语。看到范品(项链)就是用这些材料时,孩子们兴奋极了,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

听过、看过我的讲解后,孩子们急不可待地做起来,看!孩子们做的多认真,多专注,就连平日里不爱动手的圆圆也仔细地做起来。

对于小班的孩子们来说,这真是一次很成功的手工,几乎每一个孩子都是自己独立完成的,做的速度很快,作品的效果也很好,看得出,孩子们是多么的用心呀!

妈妈终于来了,孩子们高兴地拍着手,手舞足蹈。“祝妈妈节日快乐!”这是每一位孩子见到妈妈的第一句话。“妈妈,请带上我为您做的项链。”孩子们真挚的的话语让妈妈的脸上洋溢着快乐,感动地抱着孩子的场面让大家的心中都涌起一阵阵温暖。

幼儿感恩活动(三)——双休日温情行动

(一)和爸爸一起为妈妈做贺卡,星期一带来;

(二)在家为妈妈做力所能及的事情:扫地、擦桌子、倒杯水,捶捶背、洗洗脚......

我们的本次活动将会持续一周,我们活动的主旨是希望孩子们在活动中能够有所收获,懂得妈妈还有其他长辈的辛苦,学会用行动来回报母亲、回报长辈,学会关爱,学会付出。要让爱的种子永驻在孩子的心间,开花,结果!

祝:天下所有的妈妈们节日快乐!

女神节创意活动方案2

三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中,阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的开阔,给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里,妇女们要不要让自己放松一下,妩媚一下,野蛮一下,奢侈一下……浪漫不浪漫全由你自己!请姐妹们尽情娱乐,在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。

一、活动时间

20xx年x月x日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)。

二、活动主题

三八妇女节,浪漫不浪漫!妈妈,您辛苦了!在这属于您的节日里,我衷心祝愿您身体健康,平安快乐!

三、活动内容

妇女们,心动不如行动,赶快报名参加,名额限不限,报满即止。

奖项设置:

一等奖:x名价值xx元礼品一份。

二等奖:x名价值xx元礼品一份。

三等奖:xx名价值xx元礼品一份。

纪念奖:xx名精美礼品一份。

内容不限,活动可以自拟。

以下为参考活动内容:

活动一:评选好妈妈x名(颁奖)。

(遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、勤劳致富、妇女才艺、生活小妙招等评比。)

活动二:政策常识竞赛(计划生育、婚姻家庭等知识)。

活动三:游戏比赛。

1、快乐运动幸运呼啦圈转转转快乐三八节,快乐转不停,走进新世纪,一起做运动,伸伸手,扭扭腰,呼啦呼啦转不停,让你体验旋转的乐趣,让你的身材更苗条、更迷人!

活动四:团体活动。

①、拔河比赛。

1)分队规则。分以下xx个队,每队xx位妇女。

x组妇女x队:x组妇女x队:x组妇女x队:x组妇女x队:x组妇女x队:x组妇女x七队:x组妇女x队:(以此类推……)每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。比赛规则为比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:xx队抽签分成x组。每组比赛采用x局x胜制,每局后双方交换场地。当x局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者进入半决赛。

4)半决赛:x组淘汰赛的获胜者进入半决赛。x队进行抽签分组,其中x队轮空而直接进入决赛,另外两队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用x局x胜制,胜者为总冠军。

②、集体跳绳比赛。

比赛规则分组与拔河比赛相同比赛时间:x分钟比赛人数:每队xx人(x人摆绳、xx人跳绳)。

比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以x分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩说明:各个项目均以成绩者为胜,如比赛结果相同,将进行加时赛。

活动五:

1、踩气球游戏规则:x人配合,把气球绑在两人腿上,每组x对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球众健康网多者胜出。(如最先到达 ……此处隐藏3909个字……来,活跃妇女工作积极性,增强妇女体质,制定本计划。

二、活动内容

xx峪长城、xx寺登山观光,领略祖国大好河山。

早上x:xx自单位出发,约x:xx钟到达慕田峪,开始登山,xx:xx点在长城脚下集合,集体乘车到。

饭店用餐。下午x:xx到达红螺寺参观,x:xx停车场集合返回单位。

三、参加人员

全厂妇女职工共计xx人,司机x人,共计xx人。

四、费用合计

长城门票xx元/人,红螺寺门票xx元/人。

门票费xxx元。

中午餐费:x人一桌,共x桌,每桌费用计划xxx元,共计xxx元。

整体活动费用xxx元。

五、注意事项

(一)厂内工作注意事项。

1、食堂:由于食堂x名女职工参加活。

动,x月x日厂内提供午餐将相对简约。

2、库房:领用料由xxx负责,各车间请于x月x日加油完毕。

3、化验室:生产部安排解决。

4、尽量全体职工参加,确因工作原因不能参加的单位不再提供休息和加班补偿。

(二)外出人员注意事项。

1、严格执行活动时间,不得单独行动,有事必须向领队请假。

2、长城必须爬上爬下,有体力不支想乘坐缆车者,费用自付。无力继续攀登者,可原路返回。

3、有晕车症者,请提前准备晕车药。

4、游览红螺寺时不可大声喧哗,指点议论或随便乱走乱动寺庙之物,禁止抚摸乱刻神像。

5、烧香礼佛和购物避免上当受骗,随身不要携带贵重物品。

女神节创意活动方案10

活动主题:

让女人更健康、更美丽、更娴雅、更高贵、更快乐!

活动主体:

单位所有女性朋友

活动客体:

单位全体男性朋友

活动主要形式:

歌舞为主,互动为辅,加进商业赞助和送幸运号综合性晚会。主要演员来自演唱团、舞蹈团、以及乐团。赞助商为x品牌代理商。

活动内容:

包含舞蹈、歌曲、语言、乐器四个类别,总体节目数不超过25个为宜,时间控制在2-2.5个小时之间。

晚会时间:

20xx年3月8日20:30

晚会地点:

系统广播:庆三八妇女节歌舞晚会正在进行中。晚会有互动游戏奖品送出。晚会路径:

晚会流程:舞蹈开场,节目分四个篇章,每个篇章间都有互动,抓住女人需要男人呵护这个“由头”互动时由主持人采用现场游戏和幸运截抓图面的形式鼓励男性朋友参加活动送出赞助商品和号码

晚会要求:节目内容尽量跟女人、家庭、幸福等相关,演员着装庄重而不失活泼,视频端正,可华丽装饰,但拒绝虚拟视频。

晚会格调:诗一般的语言,格调高雅,婉约流畅,给人以享受并可回味。

女神节创意活动方案11

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

一、重点和难点

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

二、材料准备

一些歌曲如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,或者妈妈在单位里做什么事)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

三、设计思路

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发学生爱妈妈的情感,从而培养能力激发学生主动活动。

学生很依赖妈妈,很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发学生体会情感;在设计时,尽可能引导学生共同来完成一件事。

四、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

(一)讨论表演的节目

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉学生“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导学生合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,学生坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导学生说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:学生在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时学生熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的.。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发学生爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

说明:学生在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当学生说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”学生齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(四)送礼物

说明学生在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品

(1)老师制作,学生观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明:

由于学生在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励学生积极想象。

“花”的制作方法,可让学生边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让学生分辨。

(2)祝贺,送礼物

说明:学生在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道学生说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

本设计可分多次进行。

以后,可产生学生的“我帮妈妈”纪事本,主要记录学生如何减少妈妈的辛苦。

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