女神节创意活动方案

女神节创意活动方案(11篇)

为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的女神节创意活动方案，欢迎阅读与收藏。

女神节创意活动方案1

一、活动目的

为庆祝三八妇女节到来，活跃妇女工作积极性，增强妇女体质，制定本计划。

二、活动内容

xx峪长城、xx寺登山观光，领略祖国大好河山。

早上x：xx自单位出发，约x：xx钟到达慕田峪，开始登山，xx：xx点在长城脚下集合，集体乘车到。

饭店用餐。下午x：xx到达红螺寺参观，x：xx停车场集合返回单位。

三、参加人员

全厂妇女职工共计xx人，司机x人，共计xx人。

四、费用合计

长城门票xx元/人，红螺寺门票xx元/人。

门票费xxx元。

中午餐费：x人一桌，共x桌，每桌费用计划xxx元，共计xxx元。

整体活动费用xxx元。

五、注意事项

（一）厂内工作注意事项。

1、食堂：由于食堂x名女职工参加活。

动，x月x日厂内提供午餐将相对简约。

2、库房：领用料由xxx负责，各车间请于x月x日加油完毕。

3、化验室：生产部安排解决。

4、尽量全体职工参加，确因工作原因不能参加的单位不再提供休息和加班补偿。

（二）外出人员注意事项。

1、严格执行活动时间，不得单独行动，有事必须向领队请假。

2、长城必须爬上爬下，有体力不支想乘坐缆车者，费用自付。无力继续攀登者，可原路返回。

3、有晕车症者，请提前准备晕车药。

4、游览红螺寺时不可大声喧哗，指点议论或随便乱走乱动寺庙之物，禁止抚摸乱刻神像。

5、烧香礼佛和购物避免上当受骗，随身不要携带贵重物品。

女神节创意活动方案2

活动要求：

知道3月8日是妈妈的节日，愿意自己给妈妈做礼物。

2.激发孩子表达对母亲的爱，祝母亲节日快乐。

活动准备：

心形卡，皱纸，压花，双面胶

活动流程：

一、引出话题

1.问宝宝知道今天是什么日子吗?(三八妇女节)

三八妇女节是谁的节日?

介绍三八妇女节是母亲、祖母等妇女的节日，让孩子们了解三八节的含义。

二、看录像

1.看几段录像，问谁在录像里，他们在做什么?

2.讨论妈妈平时为宝宝做什么，你爱妈妈吗?

3、妈妈这么辛苦，今天是他们的节日，你想为她做件什么事?

你想对她说什么?引导孩子学会说母亲节快乐。

4、今天我们宝宝来做张心愿卡送给妈妈，把你想送妈妈的礼物贴上去好吗?

三、制作心愿卡

1、演示，撕下心愿卡外围的双面胶，把皱纸搓一搓变成小花贴上去。

2、幼儿操作，引导幼儿把皱纸搓得小，一个一个排列好贴贴满。

3、提供各色小花，引导幼儿选择自己喜欢的小花撕下双面胶贴在心愿卡上。

4、做好心愿卡，教师帮幼儿将想说的'话写在卡上。

活动反馈：

幼儿看到录像中班级里小朋友的画面十分感兴趣，在观看了妈妈为宝宝做饭，给宝宝讲故事的录像后，感受到妈妈的爱。在讨论妈妈为宝宝做的事后，体会到了妈妈的辛苦。在老师的引导下多数幼儿知道三八节是妈妈和外婆等的节日，并且十分乐意制作爱心礼物送给妈妈。做完礼物我引导宝宝先把礼物送给老师并说说“祝你节日快乐。”孩子们均表现出很高的热情，下午家长来接孩子，孩子们都开心地拿着礼物送给妈妈或者外婆，并自豪地表示是自己做的，妈妈们对于宝宝们的举动都很高兴。

女神节创意活动方案3

三月，春意浓浓的日子，三月，属于女人的日子。乍暖还寒中，阳光一天天明媚起来，忙碌辛劳中，女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐，现代女性与旧时代女性有了许多不同之处：思想的解放，观念的更新，视野的开阔，给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里，妇女们要不要让自己放松一下，妩媚一下，野蛮一下，奢侈一下……浪漫不浪漫全由你自己！请姐妹们尽情娱乐，在我们的节日里，抒发自己的心绪和情怀吧。

一、活动时间

20xx年x月x日（如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知）。

二、活动主题

三八妇女节，浪漫不浪漫！妈妈，您辛苦了！在这属于您的节日里，我衷心祝愿您身体健康，平安快乐！

三、活动内容

妇女们，心动不如行动，赶快报名参加，名额限不限，报满即止。

奖项设置：

一等奖：x名价值xx元礼品一份。

二等奖：x名价值xx元礼品一份。

三等奖：xx名价值xx元礼品一份。

纪念奖：xx名精美礼品一份。

内容不限，活动可以自拟。

以下为参考活动内容：

活动一：评选好妈妈x名（颁奖）。

（遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、勤劳致富、妇女才艺、生活小妙招等评比。）

活动二：政策常识竞赛（计划生育、婚姻家庭等知识）。

活动三：游戏比赛。

1、快乐运动幸运呼啦圈转转转快乐三八节，快乐转不停，走进新世纪，一起做运动，伸伸手，扭扭腰，呼啦呼啦转不停，让你体验旋转的乐趣，让你的身材更苗条、更迷人！

活动四：团体活动。

①、拔河比赛。

1）分队规则。分以下xx个队，每队xx位妇女。

x组妇女x队：x组妇女x队：x组妇女x队：x组妇女x队：x组妇女x队：x组妇女x七队：x组妇女x队：（以此类推……）每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签等。比赛规则为比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3）淘汰赛：xx队抽签分成x组。每组比赛采用x局x胜制，每局后双方交换场地。当x局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者进入半决赛。

4）半决赛：x组淘汰赛的获胜者进入半决赛。x队进行抽签分组，其中x队轮空而直接进入决赛，另外两队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。

5）决赛：采用x局x胜制，胜者为总冠军。

②、集体跳绳比赛。

比赛规则分组与拔河比赛相同比赛时间：x分钟比赛人数：每队xx人（x人摆绳、xx人跳绳）。

比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不 ……此处隐藏3917个字……>

（二）在家为妈妈做力所能及的事情：扫地、擦桌子、倒杯水，捶捶背、洗洗脚......

我们的本次活动将会持续一周，我们活动的主旨是希望孩子们在活动中能够有所收获，懂得妈妈还有其他长辈的辛苦，学会用行动来回报母亲、回报长辈，学会关爱，学会付出。要让爱的种子永驻在孩子的心间，开花，结果！

祝：天下所有的妈妈们节日快乐！

女神节创意活动方案9

一、活动设想：

1、组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》，《新婚姻法》。

2、举行20_·感动石梅巾帼风采石梅“十佳”事例评选活动。

3、20_·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹板面展出。

4、举行20_·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹报告会。

5、举行《妇女权益保障法》知识竞赛。

6、组织女教职工“迎着春光，我们相约去踏青”沙家浜一日游。

7、组织部分老师参加教育局举行的网上知识竞赛;文艺会演。

二、活动安排：

1、2月20日至3月10日学习《妇女权益保障法》。

2、2月20日至3月2日评选_·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹评选。

3、3月8日(周三下午1节后)举行_·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹报告会及《妇女权益保障法》知识竞赛。

4、3月7日20_·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹板面展出。

5、2月28日组织部分老师参加教育局举行的网上知识竞赛，3月4日参加教育局组织的`文艺会演。

6、3月12日组织全校女教职工“迎着春光，我们相约去踏青”沙家浜一日游。

女神节创意活动方案10

活动主题：

让女人更健康、更美丽、更娴雅、更高贵、更快乐!

活动主体：

单位所有女性朋友

活动客体：

单位全体男性朋友

活动主要形式：

歌舞为主，互动为辅，加进商业赞助和送幸运号综合性晚会。主要演员来自演唱团、舞蹈团、以及乐团。赞助商为x品牌代理商。

活动内容：

包含舞蹈、歌曲、语言、乐器四个类别，总体节目数不超过25个为宜，时间控制在2-2.5个小时之间。

晚会时间：

20xx年3月8日20：30

晚会地点：

系统广播：庆三八妇女节歌舞晚会正在进行中。晚会有互动游戏奖品送出。晚会路径：

晚会流程：舞蹈开场，节目分四个篇章，每个篇章间都有互动，抓住女人需要男人呵护这个“由头”互动时由主持人采用现场游戏和幸运截抓图面的形式鼓励男性朋友参加活动送出赞助商品和号码

晚会要求：节目内容尽量跟女人、家庭、幸福等相关，演员着装庄重而不失活泼，视频端正，可华丽装饰，但拒绝虚拟视频。

晚会格调：诗一般的语言，格调高雅，婉约流畅，给人以享受并可回味。

女神节创意活动方案11

知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

一、重点和难点

知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

二、材料准备

一些歌曲如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，或者妈妈在单位里做什么事）。

老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

三、设计思路

本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发学生爱妈妈的情感，从而培养能力激发学生主动活动。

学生很依赖妈妈，很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发学生体会情感；在设计时，尽可能引导学生共同来完成一件事。

四、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

（一）讨论表演的节目

讨论表演节目的.内容，确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明：告诉学生“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明：老师可引导学生合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，学生坐在周围。

活动进行。

（1）主持人引导学生说说庆祝会的意义。

（2）按节目单表演节目。

说明：学生在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

（3）播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明：录像将平时学生熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。

（4）妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发学生爱妈妈。

（5）集体表演《我的好妈妈》。

说明：学生在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当学生说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”学生齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

（四）送礼物

说明学生在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。

制作礼品

（1）老师制作，学生观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。

说明：

由于学生在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励学生积极想象。

“花”的制作方法，可让学生边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让学生分辨。

（2）祝贺，送礼物

说明：学生在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道学生说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

（五）建议

本设计可分多次进行。

以后，可产生学生的“我帮妈妈”纪事本，主要记录学生如何减少妈妈的辛苦。