文化展示的活动方案

时间:2025-11-10 10:47:55
文化展示的活动方案

文化展示的活动方案

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的文化展示的活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文化展示的活动方案1

案首语:茶文化在我国有着源远流长的深厚涵义。宋朝著名诗人林逋有诗云:

石碾轻飞瑟瑟尘,乳香烹出建溪春。世间绝品人难识,闲对茶经忆古人。

对于有着丰富生活阅历的人来说,品茗聊天是笑谈人生、抒发情怀的最佳休闲方式。秋凉时分,一壶清茶,沏出浓浓的感悟;一杯在握,芬芳绕指,便有了三日不绝的袅袅情思。自有“采菊东篱下,悠然见南山”的冲和恬淡。而在四川,饮茶更是古老巴蜀文化的一个重要内容,人们除了对饮茶有着天然的喜好之外,更倚赖茶文化所带来的舒逸、亲和、利于交流的良好氛围。

综上所述,本案将深刻挖掘茶文化与人们日常生活习惯的关系,结合“边城水恋”客户群体特征,着力于紧密联系“城市精英的第二居所”这一形象和水域特色,渲染“边城水恋”所营造的怀恋、亲和、宜心养性的文化氛围,以增强推广宣传效果。

一、活动拟订目标:

全面展示楼盘形象,利用现有设施硬、软件进一步贴合、吸引目标客户群体

消除观望性客户在落单选择上的疑虑,并于行销推广中不断挖掘、增长目标客群,为二期销售冲刺储备富足的客源

加大力度丰富和提升“边城水恋”的文化定位

实现十一月的营销热潮

二、活动执行标准:

实现推广的针对性、有效性、可执行性和可见收效性

吸引市场关注,扩大社会效应

达到市场宣传的口碑化效应,深化“边城水恋”在消费者心中的文化影响力

最大合理性使用推广资金,最大利润化获取市场收益

三、活动应用推广语:

为你暖一壶茶,等你走遍天涯

四、活动执行核心点:

整合项目资源优势,以本次活动的主要载体“茶文化”以及所营造的怀恋生活基调为磁场,针对性吸引目标客户群来到现场,集中展示一期已呈现景观,辅以利好性优惠政策,达到营销目标,并为二期开盘造势。

五、活动企划方案:

1、活动建议主题:“茶中岁月,水样情怀——边城水恋中国茶文化现场展示会”

2、建议执行时间:11月16、17日

3、活动地点:“边城水恋”项目现场

4、活动组织建议:

主办:天祥房产

协办:名茶、茶具经销商及茶艺表演社团

5、活动现场:边城水恋销售大厅、样板间、私家花园

6、活动邀请人士:

l四川省茶协领导

l民间知名茶文化研究人士

l知名茶艺表演社团

l“边城水恋”业主、准业主、意向客户及茶文化爱好者

l《成都商报》、《成都晚报》、成都经济电视台、四川电视台等相关媒体人士

六、相关配合措施:

● 措施实施目标:

以情感触动+利益激发带动销售热潮

● 措施具体内容:

当日下定的客户均可享受一定程度优惠

前10位下定客户可额外获得由开发商赠送的装修礼包

由业主或准业主介绍所达成购房的双方均可享受免一定时间物管费的优惠

二期已接受排号,当天排号客户在正式购房时享有一定程度优惠

七、活动具体内容及实施流程:

● 11月16日

1、“茶话”

四川省茶协领导发表讲话

——为本次活动烘托专业氛围,提供有力支撑,加强活动的隆重色彩

“边城水恋”领导发表讲话,邀请知名茶文化研究者、茶艺表演社团逐一亮相,并简洁致辞感谢本次活动的支持商家

——调动观众的怀恋情绪,渲染现场活动的热烈气氛,为本次活动的可观赏性埋下伏笔,高度吸引观众关注

“边城水恋”业主代表发表讲话,并宣布本次茶文化现场展示周末活动会正式开始

——以居住者的角度进行陈述,真实再现“边城水恋”的居家环境,契合人们的居住理想对接项目本身,以达到推广目的

2、“茶思”

由民间茶文化研究人士列举参与本次活动的名茶品种,细述其产品特点、历史渊源及相关知识点;同时安排观众进行选择性品鉴

——极富民族气息的开场,为整个活动铺垫厚重的文化基调,自然聚焦观众注意力

3、“茶韵”

由茶艺社团进行别开生面的茶艺表演;并即兴邀请观众现场参与、传授、品鉴;参与观众可获赠名茶礼品

——进一步提升观众对茶文化的兴趣,并调动其参与性、积极性,自觉培养主人翁形象,形成对“边城水恋”的亲切感

4、“茶景”

由“边城水恋”置业顾问分发项目资料,进行详尽的产品说明,展示楼盘形象、环境

——着力渲染景观特色和私家花园带给居住者的生活氛围,与本次活动主题有机结合,将观众的注意力自然转移到项目本身上来,以形成对“边城水恋”更直接和深刻的印象

5、“茶具”

由“边城水恋”置业顾问组织观众观赏茶具;随后参观项目内部景观及样板间,并在私家花园内进行现场抽奖,所产生的幸运观众将获赠茶具礼品

——以茶具观赏为牵引,全景展示项目细节,加深“边城水恋”在受众心目中的美好印象

6、“茶事”

宣布本次茶文化展示活动会圆满结束;组织观众在私家花园内品茗、休闲;告知本次活动期间相关优惠政策;由置业顾问料理详细讲解、接受下定、排号等事宜

——活动终端回到营销事项,延续茶文化活动留下的影响力,展开销售工作,促成更多落单,以达到本次活动的推广目的

● 11月17日

凡当日到“边城水恋”现场参观的客户均可免费品茗、参观茶具,并继续享受茶文化活动期间优惠项目

八、企划操作:

● 企划操作步骤:

n结合强大的项目硬件优势,提高市场知名度、关注度,大力拉动成都及温江市场目标客户群的注意力

n全面展示已呈现的项目实景和配套设施,消除市场疑虑

n以强针对性的pr活动聚集人气,吸引目标客户群体亲临项目现场,为二期销售造势蓄水,储备足够客源

n以适宜的销售利益点吸引更多意向客户,促使原意向客户尽快落单

● 企划操作周期:11月8日—11月15日

● 企划推广手段:

报媒平面

电视cf广告

dm直邮(邀请卡)

● 企划推广节奏:

—— “报媒”

1、主 题:整合“边城水恋”项目优势+相关活动信息……此处隐藏12266个字……,便于学生理解和记忆。

5、每星期班会课定期为书刊阅读指导时间。利用主题班会,开展讲故事、比赛、绘画、表演故事片段、名言、佳句、诗文经典背诵比赛、好书交换、好书推荐等,鼓励学生以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,还原学生的个性,彰显个人特色,将阅读与实践相结合。

6、在日常的读书活动中,教师根据每个学生的读书数量、读书习惯、参加交流的成果进行评价,每月评选出“惜书标兵”“阅读天使”“明星热博”“小作家”“优秀领读员”“诵读之星”“名言专家”“优秀图书管理员”等,希望在学期末时表优率共达到100%以上,力争让每个学生都能在书香苑的活动中得到肯定,体验成功。

书香建设,这是一项细致而漫长的工程,应该为学生的终身发展中起作用。其路途漫长而曲折,但我期望,“书香”能在潜移默化的班级文化中,犹如春雨点点入土,洒落在孩子们的心田。

文化展示的活动方案14

为构建和谐的“幸福校园”,创造团结的“幸福班级”,培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观,在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国---班级文化展示”活动。

一、活动主题

第三届“东方学子颂祖国------班级文化展示”比赛

二、比赛时间:第一场一、六年级(9月29上午),第二场二、三年级(9月29下午),第三场四、五年级(9月30上午)

三、比赛地点:四楼报告厅

四、比赛形式:全班集体参加,除病假外。鼓励形式多样,例:教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作PPT、设计领诵等等。

五、展示内容:2-6年级班级文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有,另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

六、表演时间:每个班级包括上下场不超过十分钟,各年级进行比赛,每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

七、前期准备

1、排练时间:9月10日——9月27日,各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

2、抽签:各年级组抽签,年级组长负责,9月22日下班前将比赛顺序传高琼

3、上交材料:班歌的音乐、背景PPT等需要学校统一播放的东西于9月20日下班前传高琼

4、学生裁判评选:各班推荐一名,负责别的年纪的评判工作(9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训)

八、比赛流程:

齐唱国歌

评分标准以及评委介绍

各班比赛

颁奖

齐唱校歌结束

十一、评分要求

A组织情况

1、合唱人员着装统一、整齐。(10分)

2、精神饱满,积极向上,有朝气。(10分)

3、上下场行动整齐、有序,做到快静齐。(5分)

B展示情况

4、班歌的展示。(50分)

5、班名(5分)、班徽介绍(5分)、班级公约介绍(5分)(合计15分)

6、班级特色的展示(10分)

文化展示的活动方案15

一、指导思想:

加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围

二、主题:

舞动青春畅想未来

三、组织机构与各节目组工作人员、评委

1、组委会:

主任:x

副主任:x

成员:xx、初一、初二、高一和高二年级全体班主任

2、组委会设办公室

主任:x

副主任:x

3、办公室设各工作小组:

(1)节目联络组:x

(2)宣传报道组:x

(3)安全保卫组:x

(4)场地器材组:x

(5)文明卫生组:x

(6)诗歌朗诵组:x

(7)英语口语竞赛组:x

(8)书画作品组:x

(9)声乐、器乐组:x

(10)电脑技术作品组:x

四、内容与形式:

(一)文化制作类:

电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛

(二)语言表演类:

1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。

2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。

(三)艺术表演类:

1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。

2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)

(四)艺术作品类

1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。

2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40CM*60CM。

(2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。

五、报名时间及办法:

1、各项比赛报名时间:12月16-20日

2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。

3、报名分工:

x老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目

x老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛

x老师:绘画、书法

六、各项活动具体安排:

(一)开幕式:

(1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课

(2)地点:阶梯教室

(3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。

(4)活动内容:

A、开幕式仪式

B、节目表演

(二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)

1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。

2、12.24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。

3、12.25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。

4、12.26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。

5、12.29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。

6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。

(三)各项活动决赛安排

略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)

(四)闭幕式演出:

1、时间:12月31日下午第六、七、八节课

2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)

3、地点:校体育馆

4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。

5、内容:A、闭幕式仪式

B、颁奖仪式

C、大型文艺演出

七、评奖:

1、各类节目分别评奖。

2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。

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