社团活动方案

时间:2025-11-10 10:47:10
社团活动方案(集锦15篇)

社团活动方案(集锦15篇)

为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的社团活动方案,希望对大家有所帮助。

社团活动方案1

一、活动主题

“送书香献爱心”为主题的捐书活动由读者协会倡议发起。为了丰富学院图书馆的藏书量和广大师生的课余生活,增强高年级学生书籍利用问题,发起自愿捐书活动,活动面对全体学生,所有内容健康、积极向上的书籍、报刊等都可以。

二、活动对象

针对学院全体学生,尤其是即将毕业的大三学生。

三、活动目的

(1)使闲置图书得到利用,避免闲置资源的浪费。

(2)为学校漂流书架募书。

(3)为大学生提供传递爱心的平台。

(4)有效缓解学生缺乏专业教科书的状况。

(5)增长自身修养,扩大知识面,了解和掌握其他兴趣专业知识。

(6)加强同学之间交流勾通,共同学习,共同促进校园读书之风。

四、活动时间

20xx年12月13号至20xx年12月14号,为期两天。

五、活动地点

分别在大一和大二的宿舍楼旁或餐厅门口。

送书香,献爱心。

六、活动宣传

(1)海报宣传。制作有创意、有吸引力的的海报,海报由宣传部制作。

(2)打印条幅。方便捐书,主题醒目,吸引广大师生积极参与,来捐书的同学,让他们在条幅上签名留念,活动结束后,条幅在图书馆门旁展出。

(3)叫喊宣传。活动当天,在指定区域叫喊捐书口号,倡导广大师生积极参与。

七、活动过程

(1)道具准备由组织部负责,现场秩序和叫喊宣传由宣传部负责。

(2)活动开始,由办公室及时记录来捐书的的同学的信息和所捐书的`书名并合理、及时分类。

(3)捐书同学可以在所捐书的封面写下感想和联系方式,方便志同道合的同学互相沟通。

八、活动意义

其一,捐书的过程可以让学生体会到知识共享、共同学习的意识,一定程度上可以促进学生之间的相互交流。其二,高年级学长捐赠专业课书籍,体现出高年级学长们对学弟学妹们学习上的关心和鼓励。其三,捐赠的图书由读者协会编号分类后,固定时间、固定地点向全院师生开放,方便同学阅读。

九、活动总结

在活动结束后,由书评部反馈捐书活动中的问题和不足,做一个全方位的总结,给下一次活动做一借鉴。

策划人:读者协会组织部

读者社团活动策划书

图书馆读者协会

策划书

编写:策划部

编写时间:20xx年3月9日

社团活动方案2

一、活动背景:

目前,我们xx学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此xx学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。

二、活动目的:

(1)向同学们展示xx学院22个社团的自我风采,巩固xx学院22个社团对同学们的广泛影响力。

(2)丰富同学们的校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。

三、活动主题:

展我社团、秀我风采

四、活动时间:

4月

五、活动地点:

xx大学xx学院

六、活动对象:

xx大学xx学院全体同学

七、策划主办单位:

xx大学xx学院社团联合会

协办单位:xx大学xx学院22个社团

八、活动方案:

(一)报名阶段:(4月1日―4月3日)

(1)报名方式:xx学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上左右的社团简介,发送至xx学院社团联合会公共邮箱jjslwxbxx@。

(2)截止时间:xx年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。

(二)宣传阶段:(4月3日―4月10日)

(1)制作5张海报张贴人流量较多的`位置;

(2)xx社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;

(3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。

(三)评比阶段:(4月10日―4月12日)

量化考评要素:

(1)工作相互评比(10分)

(2)日常工作评比(20分)

(3)社团活动评比(40分)

(4)民意调查评比(30分)

(注:量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)

(四)统计阶段:(4月13日)

组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。

(五)公示阶段:(4月15日―4月20日)

(六)颁奖阶段:(6月7日)

注:时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚

社团活动方案3

一、教学背景分析

学生在美术课的时候也接触过彩泥,但每学期那两节彩泥制作课却远远满足不了他们浓厚的制作兴趣。听到要开设彩泥制作课,他们个个兴高采烈、手舞足蹈,可见彩泥的吸引力非同一般。这里我所说的彩泥是指橡皮泥或者是超轻粘土,选择彩泥是因为它色彩丰富、柔韧适中、干净卫生、惹人喜爱。同时,根据新课标提出的要求,教学彩泥制作是为了引导学生在玩泥中发展动手创造的能力,通过搓、团、捏、接、压等不同操作方法的运用,训练学生手指小肌肉的灵活性,培养他们掌握事物整体概念的能力。让学生基本上能掌握某一种事物的形体结构并进行制作,再通过老师的讲解示范、学生欣赏、操作方法的运用等,培养学生的立体造型能力、空间想象力、创造力和百折不挠的奋斗精神。爱玩泥巴是儿童的天性,让他们展开想象的翅膀尽情地在玩中学,学中玩。

二、教学目标

1.在参与实践活动的过程中,引导学生设计制作彩泥小作品,使学生从多角度、多方面去思考,培养学生的想象力和分析问题的能力。

2.在制作彩泥作品的过程中,提高学生设计和动手制作的能力,激发他们设计创作的浓厚兴趣,培养他们各方面的.才智。

3.通过设计制作彩泥形象的过程,鼓励学生大胆的运用想象、夸张、色彩等表现手法表达自己的愿望,提高孩子们的想象力和艺术表现力,从中感受到实践创作的无穷乐趣。

三、方法措施:

1.在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励,从而堤高儿童的自信心。

2.启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学制作内容。“ ……此处隐藏12477个字……/p>

舞狮动作A级难度动作:①走跑直线;②走跑曲线;③跑顺逆圆场;④跑8字;⑤合拍;⑥侧滚;⑦三拜;⑧平地上肩;⑨平地上腿;⑩连环飞跃(不勉强这个)。

B级难度动作:①双狮互滚背;②互跃狮头、狮尾;③互戏狮尾;④连环飞跃过障碍;⑤平地侧头飞滚;⑥平地坐头。 C级难度动作:①双狮坐肩交搭前爪转体三周。(B级动作和C级动作不做特别要求,可根据个人爱好选择学与不学)

接着是对于舞狮的表演队形编排培训的一些要求:

内容丰富、构思巧妙,结构新颖,风格别致。舞狮技巧难度,创新动作是借助器械的设计来演绎;动作与鼓乐伴奏和谐一致;整个套路既要有观赏价值,又要有锻炼身体增强体质的作用。

南派狮舞以表演“文狮”为主,表演时讲究表情,有搔痒、抖毛、舔毛等动作,惟妙惟肖,逗人喜爱。由于狮子为百兽之尊,形象雄伟俊武,古人将它当作勇敢和力量的象征,认为它能驱邪镇妖、保佑人畜平安。所以人们逐渐形成了在元宵节及其它重大活动里舞狮子的习俗,以祈望生活吉祥如意,事事平安。(主要要求)

北派狮舞以表演“武狮”为主,即魏武帝钦定的北魏“瑞狮” 。小狮一人舞,大狮双人舞,一人站立舞狮头,一人弯腰舞狮身和狮尾。狮子在“狮子郎”的引导下,表演腾翻、扑跌、跳跃、蹿高、朝拜等技巧,并有走梅花桩、窜桌子、踩滚球等高难度动作。(不做主要要求)

后期:(4—5个星期):注重实践,但中期的训练中体能的训练要坚持。

4、有关训练人员方面的筛选:根据人员的爱好,但为了均衡,不免有所调配。(舞狮6人,候补不定。锣鼓钗不定)

★★教练方面:

1、教练员:指导老师(xxx),子东师兄,文杰师兄,金城(暂定)

2、先有指导老师知道学生教练,此外,指导老师间歇性来检查,偶尔进行教学。长期教学的就有学生教练负责,具体时间调配(轮流值)

3、教练员要负责认,严格要求,准时。

六、社团和校外的活动、比赛、联谊。

宗旨:积极向上,不怕辛苦,团结友善,反馈给所有看好我们的人。

1、社团活动

①争取参加社团文化节和科技艺术文化节的开幕式和闭幕式。

实践安排:师兄教练上阵,新生可以借此机会了解一下大概是个什么样流程,所以的开销由协会报销。

实践总结:无论实践成功与否,都要由几个师兄教练结合本次实践,

说说自己的体会,联系起以前实践,总结出更好的经验教训,为新生提供宝贵的经验。

②尽量争取一些社团活动所涉及的庆典或者是周年纪念。同①中的安排和总结。

③可以以武术协会狮队的名誉去参加文化节的各项比赛,增进我们彼此之间的友谊。实践安排:志愿参加,主张师兄师姐带领师弟师妹一齐参加,大部分的开销由参与者负责。

实践总结:对发展协会有帮助经验都可以总结给协会,注重尝试。 ④和其他社团搞联谊

初定:与社联干事联谊;与外语协会干事联谊;与话剧社干事联谊

开销:由协会负责

安排:时间(星期四晚上7:30—9:10)

地点(暂定:训练场地的草坪)

人物(联谊协会中干事级别以上人员)

内容(主要是吃夜粥,武术表演,配合联谊协会相关的表演,

此外,连同一起做一些小游戏)

2、校外比赛和联谊

①尽量了解多一些关于舞狮比赛的相关知识,争取参加区级校际比赛。

目标:花都区内高校的舞狮比赛。安排:选出人员进特训,(4个舞狮,4个锣鼓钗,两个候补)尽量找指导老师亲临指导。时间改为每日的晚上8:30—10:30。

地点:暂定训练场地。比赛的内容是演一套的全部过程,根据比赛要求进行。

服装:要求突出学校以及我们协会,由财务部搞定。

开销:由协会负责

②至少搞一到两次的校外联谊,可以是广州以外的大学。

安排:

时间:13周星期四下午

地点:双方协定

人物:暂定是培正学院龙狮团

内容:1、武术表演(各方派出一到两人表演武术)

2、以狮会友(各方都出一堂狮,共舞表演,双双戏珠)

3、饭桌前的交流(包括自我介绍,谈谈自己对舞狮的经验和舞狮在大学校园的设想)

开销:全部开销由协会负责。

③校外的活动尽量争取参加。

目标:华汽校外的一些庆典活动(比如云峰集团在我们学校附近的楼盘的开盘庆典)

安排:

时间:未定

地点:华汽正门附近(暂定)

人选:都是师兄教练上阵,尽量让新生也上去体验。内容:整个狮队出动,服从协定时候的安排。

七、舞狮的培训形式

1、舞狮基本功培训,提高自身素质。

2、专业舞狮教练或者老师指导,师兄教练配合,开展探究学习。

3、围绕舞狮队形动作编排,组织观摩学习。

4、开展舞狮公演,参与社团活动,积极争取校外比赛,提高技能水平。

5、重视师徒结对,着力造就骨干。

6、立足协会舞狮培训,开展对外交流。

八、对舞狮活动的几点要求

1、认真参与学校舞狮培训活动,主动承担相应的活动任务。

2、根据指导老师或者师兄教练指导选择适当的舞狮培训材料(比如光碟)。

3、按照计划要求完成对学生的要求与练习。

4、每星期至少开展一节舞狮训练。

5、每学年至少在本校舞狮公演一次。

九、舞狮训练以及进度安排

周次1—2、3—4

提出舞狮计划纲要确定舞狮校本实施方案

1、购置舞狮所需器材与资料,或者是赞助获取。

2、请专业舞狮教练为教室与学生作指导,或者请指导老师亲临指导。

3、组织舞狮基本功学习与练习

1、指导老师或师兄教练编写培训材料形成书面文件

2、组织舞狮基本功学习与练习

3、组织乐声与舞狮动作运用学习与练习

1、组织新生舞狮表演,学生学习与探究

2、组织舞狮基本动作学习与练习

3、新生观摩专业舞狮交流活动

1、组织舞狮基本动作学习与练习

2、学习舞狮的自我心得与所学内容整理

3、组织一次“舞狮学习”讨论

1、组织乐声与舞狮动作运用学习与练习

2、形成舞狮编排队形动作练习

3、请专业舞狮教练指导编排队形

1、组织乐声与舞狮动作运用编排学习与练习

2、开展学生舞狮全校公演,提高技能水平。

1、组织师兄与新生交流研讨活动

2、组织形成舞狮编排队形动作练习

1、请专业舞狮教练为教师与学生作指导

2、组织学生自编动作学习与练习

1、落实师兄教练完成舞狮培训的有关规定

2、舞狮培训总结

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