关于关于春节那些事的作文
我不懂得什么是春节的味道。
春节，无非就是买买年货，吃吃年糕。向长辈们磕个头讨压岁钱，为什么还要叫恭喜发财，红包拿来，我到现在搞不清楚。大人们常说这是春节的习俗与基本的礼仪，可我觉得，这也太多此一举了。有一次去我妈朋友家里，我妈封了300百给她家儿子，但那个阿姨拿着红包走进房间，再出来时，红包换了，那阿姨硬要把钱塞给我，说是给我的压岁钱。结果回家我一打开来看，还是那300百，换都没换过，那时我那叫一个尴尬啊，我妈因为这事儿把我笑了一个晚上，还说自家的钱又回来了。唉！可没把我气得够呛！
春节，连送礼也只是一个形式。春节，是生命的里程碑，是传统文化的复活节。这句话以前还管用，但现在看看吧，一出门每个人脸上都是喜气洋洋的，但手上普遍都提着大包小包的，在一家人的门口，我就看见了这样的情景：老刘！春节快乐！嘿，好久不见啊，路过，捎点礼物给你。老李啊！稀客稀客！春节快乐！哎呀，买那么多干嘛呀，正好，送点东西给你，反正堆在那儿也用不着。哎，那谢谢啦！我走了，还要到别家去串门那！
有空常来！一定一定！就这样，这个老李又提溜着那一盒礼物去别家了。
春节，连活动也惨不忍睹。我们镇上每年春节都在江边举行烟花晚会，今年也不例外。烟花开始放了，首先在我们眼前的是一束束多彩多姿的烟花射上天空，再在空中爆，好象一朵朵美丽的鲜花。接着又有更多在空中爆开时的姿态多样的烟花。人们在观赏的期间还不时传出一阵阵的哇声。
但是在烟花晚会完了，人们散去之后，江边却变成了垃圾场了，垃圾是随地可见。这是清洁工人可忙个很，他们个个都弯低腰捡垃圾。我看着都觉得我们的素质低的不行了，人家清洁工也要过年啊，我觉得我们是在剥夺他们休息的权利，真的
我对现在春节的愿望没有什么要求，只希望一大家子聚在一起吃热气腾腾的火锅，在家里吃亲人亲自下厨的团年饭，还有营养的腊八粥，我格外想吃的饺子想想看，吃喝玩乐吃在首，在吃的时候那种无与伦比的幸福感是无法言喻的。
我喜欢春节，但我不希望再有这样的事情发生
初二:天蓝有微甜
了解了关于非欧几何的产生与发展的数学历史之后，对于以后数学的学习，产生一些新的想法和感知。
萌芽阶段和发展阶段的研究虽然是孤立的、片面的，但它确实地为非欧几何的成熟奠定了一定的基础。成熟阶段主要由两部分构成，一是以俄国数学家罗巴切夫斯基为首的罗巴切夫斯基几何学派，一是以德国数学家黎曼为首的黎曼几何学派。前面提到的一些数学家尤其是兰伯特，都是非欧几何的先驱，但是他们都没有正式提一种新几何并建立其系统的理论，而着名的数学家高斯、波约、罗巴切夫斯基提出来较系统的理论，成为非欧几何的创始人，高斯是最早指出欧几里得第五公设独立于其他公设的人，早在1792年他就已经有一种思想，去建立一种逻辑几何学，其中欧几里得第五公设不成立．1794年高斯发现在他的这种几何中，四边形的面积正比于2个平角与四边形内角和的差，并由此导出三角形的面积不超过一个常数，无论其顶点相距多远．后来他进一步发展了他的新几何，称之为非欧几何。
这就告诉我们应该辩证并带有批判、质疑的学习，不唯上不唯书只唯实。学习是个反复探究不断升华并经时间反复检验的过程，我们不能浅尝辄止又或者含糊了事，必须知其然知其所以然。在平时的学习过程中要不断的学习新的知识，要勇于质疑自己已经掌握的知识；广开思路，重视发散思维；课余精选一些典型问题，标新立异、大胆猜想、探索，培养自己的创新求证意识。
初二:听支离破碎
关于非欧几何的产生与发展的感想与浅见
了解了关于非欧几何的产生与发展的数学历史之后，对于以后数学的学习，产生一些新的想法和感知。
萌芽阶段和发展阶段的研究虽然是孤立的、片面的，但它确实地为非欧几何的成熟奠定了一定的基础。成熟阶段主要由两部分构成，一是以俄国数学家罗巴切夫斯基为首的罗巴切夫斯基几何学派，一是以德国数学家黎曼为首的黎曼几何学派。前面提到的一些数学家尤其是兰伯特，都是非欧几何的先驱，但是他们都没有正式提一种新几何并建立其系统的理论，而着名的数学家高斯、波约、罗巴切夫斯基提出来较系统的理论，成为非欧几何的创始人，高斯是最早指出欧几里得第五公设独立于其他公设的人，早在1792年他就已经有一种思想，去建立一种逻辑几何学，其中欧几里得第五公设不成立．1794年高斯发现在他的这种几何中，四边形的面积正比于2个平角与四边形内角和的差，并由此导出三角形的面积不超过一个常数，无论其顶点相距多远．后来他进一步发展了他的新几何，称之为非欧几何。
这就告诉我们应该辩证并带有批判、质疑的学习，不唯上不唯书只唯实。学习是个反复探究不断升华并经时间反复检验的过程，我们不能浅尝辄止又或者含糊了事，必须知其然知其所以然。在平时的学习过程中要不断的学习新的知识，要勇于质疑自己已经掌握的知识；广开思路，重视发散思维；课余精选一些典型问题，标新立异、大胆猜想、探索，培养自己的创新求证意识。
初二:听支离破碎