关于好想再次见到你的作文

　　记得，那年春天，我初次见到你。

　　你才刚出萌芽，但却充满着一股坚韧的气息。我想，我已经喜欢上你了。

　　随着时间慢慢推移，你成长得越发得迅速，但因为种种元素的缺失，你停留了在那一刹那，但是却依旧绿意盎然。

　　我低头亲吻了斜着身子的你，你害羞地摇了摇头，我在想难道我还不及那风的豪爽？

　　我多想，多想来到你的身边，我努力着，增加着我的分量，我不想让风接近你，但是只有风才能够帮助我接近你，我很怕，他会摧毁你。但我还是放下了，因为你会多一份照顾。

　　年复一年，我只能在夏秋季节频繁地来看望你，春冬就拜托风了，但我还是努力地想来见到你。我希望你多一份滋润，我希望你不会因为努力却得不到回报而伤心，我希望你能记住我，但我更希望你永远快乐并且健康地活着，于是我更加努力，终于

　　终于在夏季的一个夜晚，我来了，我来到你的身边，尽情地和你玩耍，但是我不知道，正是因为我的自私，毁了你

　　之后，你已经完全倾斜，你将要倒下，而我马上就要蒸发，现在我只祈求你赶紧好起来，你却对我说，没有关系，能遇见你，是我生活的必需，尽管是你给我带来了明天，尽管我是因你而受伤，但是我不会后悔。但是，如果可以，我真的还想再次见到你。

　　雨的故事

　　爸爸，那棵树倒了。这种树，留在这里也是祸害。可是，您不觉得那是一种坚强吗？就算对于她本身是一种坚强，但是对我们来说她是祸害。为什么是一种祸害呢？她可以为我们带来绿荫。这种树会养育很多毛毛虫。但是，毛毛虫也会变成蝴蝶啊，况且这本身并不是树的错。

　　之后，那个地方变得空荡了，小女孩着急地问她的爸爸：那棵树呢，您真的把她拔掉了吗？是的。那您把她扔了哪里去了？你这孩子，别管这些无关紧要的事。

　　我的故事

　　天空又飘起了小雨，女孩望着天上的云朵，她说：好想再次见到你。下雨下得越来越大，小雨滴流泪了说好得，想再次见到我呢？我们的故事

　　雨和树的恋情，因为我没有及时地阻止爸爸的行为，所以毁灭了

　　如果可以，我可以对小树说好想再次见到你吗？

初二:赵涵春

　　时间就像小溪中的水，一去不复返。五年的时间，恍然如梦，只是梦是那么的朦胧，我却记得如此清晰。五年前，你像一阵风，从我的生活中悄然离去，留下的只是回忆。

　　老师，我好想你。时间的风雨没有将我对你的思念磨灭，反而让它越陷越深。你的身影早已在我的脑海中深深扎根，老师，我依稀还记得你那清脆悦耳的歌声，我依稀还记得你那架笨重而简单却能够给无数孩子带来欢乐的电子琴，我依稀还记得有一次我从你身后偷偷抱住你，你被吓得不知所措的样子。老师，人们都说，人对声音的记忆是最深刻的，可为什么我却不觉得，在我记忆中最深刻的不是你的歌声，而是你那如冬日阳光般温暖的笑容。

　　老师，我依稀记得你离开前曾在舞台上带领我们全校学生做了一次感恩的心的手语，那是你离开的预兆吗？老师，我永远也忘不了那时你歌声中淡淡的悲伤，我永远也忘不了我当时激动的心情：老师好了不起，老师唱歌好棒！我好恨，当初的我怎么感觉不到那丝淡淡的忧愁，倘若我知道，我是不是就可以更珍惜一点和你在一起的时光了。

　　老师，你现在还好吗？恐怕你早就把我们忘了吧？不过没关系，那样美好的回忆我会深深地铭记在脑海里。老师，你感觉的到吗？学生对你深深地思念。

　　老师，我好想你！

初二:冯瑜娜

　　总喜欢赖在你身上不下，总喜欢趁你不注意偷亲。

　　总在想，如果你不开心了一定一定要想办法让你笑，

　　总在想，如果你不在了就算把世界翻过来也要找你，

　　因为你是我如何也舍不得放手的妈妈啊！

　　远远的望着你的背影，久久回不了神。

　　一步一步坚强地走着，是那么的有力！

　　你总爱对我说，孩子，学习是艰苦的，要学会坚强呐！

　　我却总是敷衍你，知道知道，我不还是好么。

　　我发现我错了，错的离谱！

　　如今，学习平平，喜玩乐享。

　　自此之后，更是一落千丈！

　　想起你的叮咛，

　　想起你的教诲，

　　我知道，我真的错了！

　　学无止境，只是如同泉涌袭脑而来！

　　我明白，你的爱如同枯燥的学习一样，

　　就像一片海！

　　它不再乏味了，

　　不再苦涩了，

　　因为它和你的甜得像蜜一样的爱共存。

　　一直在海中畅游，

　　至今才发现，

　　原来就在我身边！

初二:范慧珍