1.关键字定义

 

1.1数据

 

数据对应的英文单词是 Data ,从信息获取的角度看,数据是对目标观察和记录的结果,是现实世界中的时间、地点、事件、其他对象或概念的描述。不同学者对数据的作用也给出不同的定义,大致分为以下3类:

 

  • 数据即事实:数据是未经组织和处理的离散的观察。
  • 数据即信号:从获取的角度理解,数据是基于感知的信号刺激或信号输入,包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。
  • 数据即符号:无论数据是否有意义,数据都可定义为表达感官刺激或感知的符号集合,即某个对象、事件或所处环境的属性、代表性符号,如单词、数字、图标或图形视频等,都是人类社会中用于沟通的基本手段、因此,数据就是记录或保存的时间或情境的符号。

 

1.2可视化

 

可视化对应的两个英文单词:Visualize 和 Visualization。Visualize是动词,描述“生成符合人类感知”的图像;通过可视元素传递信息。  Visualization 是名词,表达“使某物,某事可见的动作或事实”;在我们工程师所处的计算机学科当中,利用人眼的感知能力对数据进行交互的可视表达以增强技术,成为可视化。它将不可见或难以直接显示的数据转化为可感知的图形,符号,颜色,纹理等,增强数据识别效率,传递有效信息。

 

2. 数据可视化研究的内容

 

将数据转化成为交互的图形或图像等,以视觉可以感受的方式表达,增强人的认知能力,达到以下目的:发现

 

  • 解释
  • 分析
  • 探索
  • 决策
  • 学习

 

3. 专业领域

 

《数据可视化之美》

 

广义上的数据可视化则是数据可视化、信息可视化以及科学可视化等等多个领域的统称。

狭义上的数据可视化指的是数据用统计图表方式呈现,而信息可视化则是将非数字的信息进行可视化。前者用于传递信息,后者用于表现抽象或复杂的概念、技术和信息。

数据可视化(Data Visualization)和信息可视化(Infographics)是两个相近的专业领域名词。

 

4. 跨学科

 

如果一名工程师希望长期从事数据产品的研发,只关注数据和数据可视化是完全不够的,实际上数据可视化是跨多学科的一个领域,例如信息技术,计算机,统计学,图形学等等。

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